Cronista en la Política del Edomex

lunes, 1 de septiembre de 2014

Promueve Atizapán programa piloto de autocuidado en primarias

Atizapán de Zaragoza, Méx.- Con el compromiso de promover el autocuidado y la integridad física en alumnos de escuelas primarias de Atizapán de Zaragoza, la Dirección de Seguridad Pública y Tránsito Municipal implementa el programa piloto denominado “Guardianes Escolares” en la Escuela Primaria Solidaridad, en la colonia Villas de la Hacienda, el cual tiene la finalidad de mejorar la conducta del colegiado generando un ambiente óptimo para su sano desarrollo en la comunidad estudiantil; se tiene contemplado implementarlo en más escuelas primarias del municipio.

Fráncico Rubio Peralta, Subdirector de Prevención del Delito, señaló que en línea con la política de prevención que el Presidente Municipal, Pedro Rodríguez Villegas, ha marcado en el actual gobierno “este programa contempla capacitaciones a cargo del Agrupamiento Femenil Centinelas de la Subdirección de Prevención del Delito, el cual brindará a los alumnos elementos necesarios para llevar a cabo la tarea de “guardián escolar”.

A petición del cuerpo directivo de dicha escuela el programa, que tiene como lema “Me quiero, me cuido y me protejo”, comprende de la participación de alumnos de 4°, 5° y 6° grado -3 alumnos por grupo-, con lo que se busca disminuir accidentes, mejorar el comportamiento, proporcionar una interacción armónica y de respeto, detectar casos de bullying y consolidar una rápida respuesta ante cualquier eventualidad.

Las funciones que tendrán los guardines escolares consisten en abonar al orden durante el recreo, notificar a los maestros de aquellos alumnos que infrinjan el reglamento escolar, solicitar a sus compañeros conservar limpio el patio y levantar la basura, verificar el buen uso de los sanitarios, auxiliar a los alumnos más pequeños y detectar casos de bullying.

Mensualmente se estarán llevando a cabo evaluaciones y capacitaciones por parte del Agrupamiento Centinelas y docentes, para obtener mejores resultados y de reorientar a los alumnos para que tengan una mayor motivación.

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